Avertissement : impossible de se connecter à service-public.fr
Les données affichées sont susceptibles de ne pas être à jour. : HTTP/1.0 410 - F31024.xml
Guide des droits et des démarches administratives
Programmes et horaires au collègeFiche pratique
Les programmes et les horaires des matières enseignées au collège sont fixés au niveau national. La répartition des heures de cours entre les matières dépend de la classe fréquentée.
La classe de 6e est la dernière du cycle de consolidation, débuté en CM2.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève, ainsi que des enseignements complémentaires sous la forme de temps d'accompagnement personnalisé ou d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI). La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l’établissement et est la même pour tous les élèves du même niveau.
L'accompagnement personnalisé est destiné :
-
à soutenir sa capacité d'apprendre et de progresser, notamment dans son travail personnel,
-
à améliorer ses compétences,
-
à contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une réalisation concrète qu'elle soit individuelle ou collective.
Si l'élève a bénéficié de l'apprentissage d'une langue régionale ou d'une autre langue étrangère que l'anglais pendant sa scolarité en école primaire, il pourra le poursuivre, en plus de l'enseignement de l'anglais.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
4h30 |
|
Éducation physique et sportive |
4h |
|
Langue vivante |
4h |
|
SVT, technologie, physique-chimie |
4h |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
|
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 3h sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10h dans l'année de vie de classe.
Chaque classe peut également bénéficier d'heures d'enseignements facultatifs (3h au maximum).
Ces enseignements facultatifs peuvent concerner les enseignements :
-
d'une seconde langue vivante,
-
des langues et cultures régionales.
À noter
la journée de cours de l'élève ne peut pas dépasser 6h (sauf dérogation du recteur d'académie) et il doit avoir une pause-déjeuner d'au moins 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève, ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l’établissement et est la même pour tous les élèves du même niveau.
L'accompagnement personnalisé est destiné :
-
à soutenir sa capacité d'apprendre et de progresser, notamment dans son travail personnel,
-
à améliorer ses compétences,
-
à contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une réalisation concrète qu'elle soit individuelle ou collective.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
|
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
Chaque classe peut également bénéficier d'heures d'enseignements facultatifs (3h au maximum).
Ces enseignements facultatifs peuvent concerner les enseignements :
-
des langues et cultures européennes,
-
des langues et cultures de l'Antiquité,
-
des langues et cultures régionales.
À noter
la pause-déjeuner ne doit pas être inférieure à 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève, ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l’établissement et est la même pour tous les élèves du même niveau.
L'accompagnement personnalisé est destiné :
-
à soutenir sa capacité d'apprendre et de progresser, notamment dans son travail personnel,
-
à améliorer ses compétences,
-
à contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une réalisation concrète qu'elle soit individuelle ou collective.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h30 |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
|
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
Chaque classe peut également bénéficier d'heures d'enseignements facultatifs (3h au maximum).
Ces enseignements facultatifs peuvent concerner les enseignements :
-
des langues et cultures européennes,
-
des langues et cultures de l'Antiquité,
-
des langues et cultures régionales.
À noter
la pause-déjeuner ne doit pas être inférieure à 1h30.Le cycle des approfondissements (cycle 4) regroupe les classes de 5e, 4e et 3e.
Des enseignements obligatoires sont dispensés à chaque élève, ainsi que des enseignements complémentaires.
Ces enseignements complémentaires prennent la forme de temps d'accompagnement personnalisé et d'enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI).
La répartition entre enseignements complémentaires est déterminée par l’établissement et est la même pour tous les élèves du même niveau.
L'accompagnement personnalisé est destiné :
-
à soutenir sa capacité d'apprendre et de progresser, notamment dans son travail personnel,
-
à améliorer ses compétences,
-
à contribuer à la construction de son autonomie intellectuelle.
Les EPI permettent de construire et d'approfondir, dans une démarche de projet, des connaissances et des compétences. Ce projet doit s’accompagner d'une réalisation concrète qu'elle soit individuelle ou collective.
Les différentes matières suivent un programme national .
La répartition des heures de cours est la suivante :
Matière |
Horaires |
|---|---|
|
Français |
4h |
|
Mathématiques |
3h30 |
|
Éducation physique et sportive |
3h |
|
Langue vivante 1 |
3h |
|
Langue vivante 2 |
2h30 |
|
SVT |
1h30 |
|
Technologie |
1h30 |
|
Physique-chimie |
1h30 |
|
Histoire - Géographie - Enseignement moral et civique |
3h30 |
|
Enseignements artistiques : - arts plastiques, - éducation musicale |
2h soit : 1h 1h |
|
Total |
26h |
Dans ce total de 26h, 4h sont consacrées aux enseignements complémentaires.
Il faut ajouter à ces horaires 10h annuelles de vie de classe.
Chaque classe peut également bénéficier d'heures d'enseignements facultatifs (3h au maximum).
Ces enseignements facultatifs peuvent concerner les enseignements :
-
des langues et cultures européennes,
-
des langues et cultures de l'Antiquité,
-
des langues et cultures régionales.
À noter
la pause-déjeuner ne doit pas être inférieure à 1h30.Voir aussi
- Diplômes [ Famille ]
Question ? Réponse !
Pour en savoir plus
- Collège : horairesMinistère chargé de l'éducation
- Collège : programmes scolairesMinistère chargé de l'éducation
- Programme d'enseignement - Cycles des approfondissements (5e, 4e et 3e)Ministère chargé de l'éducation
- Programme d'enseignement de CM1, CM2 et 6eMinistère chargé de l'éducation
Références
-
Code de l'éducation : articles D332-1 à D332-15
Organisation de la formation au collège -
Code de l'éducation : articles R421-2 à R421-7
Organisation des établissements
